在教育部体育健康与艺术教育司司长王登峰看来，传统的学校体育观念只是跳跳。可能已经过时了。学校体育必须定期教授、练习和比赛。勤训是指组织经常性和常规性的体育锻炼，安排体育作业。课堂上教授的运动技能要经常训练，尤其要组织全体学生的比赛。

体育课和语文、数学、外语课一样，传授的是健康知识、基本运动技能和特殊运动技能，这些都离不开实践的掌握。今后一定要安排语文作业。现在我们想减少文化课的作业，但是体育课的作业必须增加，这样才能保证我们的学生掌握运动技能。